Uno de los pioneros de la Educomunicación, uno de los grandes. Mario Kaplún nos dejó un legado que aún es muy desconocido por el gran público. Es necesario recuperarlo y difundirlo. Estamos necesitados de seres humanos comprometidos con el desarrollo y la justicia social. Debemos aprender de lo que autores como Kaplún nos dejaron y […]
LACVOX Regional Network of Adolescent Communicators
From September 1st to September 4th, 2008, the UNICEF Regional Office for Latin America and the Caribbean held a workshop in El Salvador for adolescent communicators from different countries in Latin America and the Caribbean (TACRO) in order to coordinate the existent country networks under a regional umbrella that will enable better information sharing, participation […]
Adolescentes analisam necessidades da juventude urbana no Rio de Janeiro
Rio de Janeiro, 22 de março – Esta semana está sendo realizado na cidade do Rio de Janeiro o 5° Fórum Urbano Mundial – O Direito à Cidade: Construindo o Urbano Dividido. O Fórum foi estabelecido pelas Nações Unidas para analisar questões relacionadas à rápida urbanização e seu impacto nas comunidades, cidades, economias, mudanças climáticas […]
Instituto de Tecnologías Educativas
Objetivos del Instituto de Tecnologías Educativas: -Elaboración y difusión de materiales en soporte digital y audiovisual de todas las áreas de conocimiento, con el fin de que las TIC sean un instrumento ordinario de trabajo en el aula para el profesorado de las distintas etapas educativas. -Gestión de los convenios con las televisiones educativas: RTVE […]
El Instituto de Tecnologías Educativas
El Instituto de Tecnologías Educativas es la unidad del Ministerio de Educación responsable de la integración de las TICs en las etapas educativas no universitarias. Tiene rango de Subdirección General integrada en la Dirección General de Formación Profesional que, a su vez, forma parte de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional.
Docentes Innovadores
Bienvenido al Banco de Experiencias Docentes en el Uso de TICs más grande de Latinoamérica. Sistematizar las propias experiencias constituye a la vez un ejercicio propio de consolidación de aprendizajes y un disparador de enseñaza para otros. Con la convicción de que se aprende de y con los demás, esta sección constituye un pilar fundamental […]
Promover la alfabetización mediática es ya una obligación legal en España para los poderes públicos y los medios audiovisuales
Con las citadas resoluciones la Ley General del Audiovisual establece un nuevo marco para la promoción de la alfabetización mediática. De un lado, señala que es obligación de los poderes públicos contribuir a ella -esto incluye a todos los poderes del Estado, autonómicos y locales: por tanto, a los sistemas educativos, culturales y cívicos en […]
Rostros de Mujer: ludoteca virtual sobre estereotipos de mujer en los medios.
Rostros de Mujer es un sitio web que contiene una ludoteca dinámica y especializada, donde tienes la oportunidad de divertirte con juegos interactivos, y a la vez podrás conocer y analizar los estereotipos de mujer en los medios de comunicación. Esta página pretende fomentar la igualdad de género a través de actividades y juegos de […]
¡Viva la educación medial!
Ésta es una gran oportunidad para que nuestra sociedad incremente tanto la calidad de la producción informativa en época de crisis como la formación ciudadana en materia de usos de medios masivos.
Caminos de la educomunicación: utopías, confrontaciones, reconocimientos
En 2000, creíamos poder sostener la hipótesis de que un nuevo campo de conocimiento –la educomunicación–ya se había formado,había conquistado su autonomía y se encontraba en franco proceso de consolidación (Soares, 2000a: 38). Pasados ocho años, podemos aseverar –por lo que ocurre en Brasil– que las prácticas educomunicativas, aunque inicialmente concebidas como alternativas, empiezan a […]
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