La TV continúa siendo el medio preferido por los chilenos a la hora de informarse y según la encuesta, destinamos en promedio 3 horas y 24 minutos a su consumo diario, tenemos más televisores por hogar y un mayor acceso a la televisión de pago.
Fedorov, Alexander (2011). Alfabetización mediática en el mundo. 2011. N 5, p.7-23.
Article about the history of media education literacy in the world
Asociación de Prensa Juvenil
The objective of the APJ is to increase the number of readers, with special interest in the youth sphere. The association aims to bridge the gap between teaching staff and journalists, and to promote the ‘Press-School’ – highlighting the importance of a free and objective press.
iRedes
iRedes quiere dar mayor periodicidad a su blog con el objeto de analizar, difundir y compartir las noticias más relevantes sobre redes sociales, tanto en España como en Iberoamérica, junto a sus creadores y protagonistas. Noticias de interés, artículos de opinión, entrevistas, ideas, reflexiones y sugerencias se irán desgranando de la mano de expertos del […]
iRedes Blog
iRedes quiere dar mayor periodicidad a su blog con el objeto de analizar, difundir y compartir las noticias más relevantes sobre redes sociales, tanto en España como en Iberoamérica, junto a sus creadores y protagonistas. Noticias de interés, artículos de opinión, entrevistas, ideas, reflexiones y sugerencias se irán desgranando de la mano de expertos del […]
Reseña: Menores en los medios de comunicación: Información responsable o espectáculo
Reseña sobre este libro producto de unas jornadas sobre los medios y los niñlos realizadas por el Defensor del Menor de la Comunicad de Madrid, el Consejo General de la Abogacía Española y la Asociación de la Prensa de Madrid.
¿Alfabetización digital o uso instrumental de las TICs?
This post has a link to a paper titled ¿Alfabetización digital o uso instrumental de las TICs? – in English, Digital literacy or instrumental use of ICTs? This paper examines the digital literacy in Chile and the rise of social media.
Alfabetización mediática en el mundo. Infoamérica. 2011. N 5, p.7-23.
Short History of Media Education in the World
Telekids: estrategia lúdico-educativa para la alfabetización audiovisual
Telekids es un taller de alfabetización audiovisual que inició su andanza en Venezuela en 1997 y continúa impartiendo hoy, en España, el conocimiento del medio a los niños a través de un material didáctico especialmente diseñado para ellos: Los secretos de la tele. Se trata de una guía de alfabetización audiovisual destinada a chicos a […]
Introducción a la Educación Mediática Infantil: el diseño del storyboard
Los niños del siglo XXI son llamados nativos digitales y precisamente por ello requieren de una educación práctica que les ayude a comprender y aprovechar los contenidos de las diferentes pantallas a las que tienen acceso. Este artículo profundiza en el valor del Storyboard como instrumento clave en la enseñanza de la educación audiovisual para […]
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