Le CLEMI de Franche-Comté (Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias de l’Information) a souhaité proposer aux enseignants des séquences pédagogiques s’appuyant sur l’étude du monde des médias, si présents dans la vie des élèves, mais trop rarement mis à distance pour être interrogés sur leur nature, leur fonctionnement, leur pouvoir.
Ainsi l’Éducation aux médias, fortement présente dans plusieurs composantes du socle commun, peut valoriser le temps spécifique d’aide personnalisée en contribuant à l’ouvrir davantage sur le monde. C’est dans ce but qu’a été élaboré le document aujourd’hui à votre disposition : à partir de situations simples, motivantes, clairement décrites, proposer aux enseignants des séquences rapides à mettre en oeuvre, composées de séances suffisamment courtes pour convenir aux différentes durées adoptées dans le cadre de l’aide personnalisée.
Présentées à partir d’entrées multiples (média utilisé, niveaux d’enseignement, compétences renforcées), les fiches qui suivent apporteront une aide concrète aux enseignants.