Sobre la base de una investigación llevada a cabo como parte del estudio financiado por ESRC TLRP, Interplay: Juego, aprendizaje y tecnologías de la información y las comunicaciones en entornos preescolares, Lydia aborda la pedagogía en relación con el juego con tecnologías digitales e intenta responder algunas de las preguntas que motivaron la investigación. ¿Con qué claridad los practicantes manejan este juego? ¿En qué medida los niños pequeños aprenden a través del juego con las tecnologías digitales? ¿Cómo pueden los practicantes apoyar este juego? ¿En qué medida los practicantes reconocen las experiencias de los niños con las tecnologías digitales en el hogar?
Pedagogy in the playroom
, Filed Under: Media & Information Literacy, Resources, Youth Media
Source: Bishop Grosseteste University College
Author: Lydia Plowman
Link: http://www.bishopg.ac.uk/docs/Research/ESRC/seminar%202/ESRCLydia%20Plowman%20presentation%20.ppt