Aquesta exposició itinerant pel campus de la UAB neix a partir de la investigació duta a terme pel programa d’Art i Pau de l’Escola de Cultura de Pau l’any 2006 titulada “Testigos de papel: los conflictos armados dibujados” (no publicada), en la que s’analitza la situació dels infants que viuen en països en els que […]
Resources
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura
ANÀLISI tracta de la comunicació i la cultura en general, i especialment dels fenòmens relacionats amb els mitjans de comunicació de masses. Intenta fomentar la col·laboració interdisciplinària, i l’anàlisi crítica i polèmica dels temes estudiats: anàlisi semiòtica de la comunicació, repetició i serialitat en el cinema i en la televisió, democràcia i comunicació, i els […]
Educación mediática y espectadores activos: estrategias para la formación
Media education is a teaching process that is starting to be valued in our societies. The skills that children and teenagers acquire through audiovisual production and critical reception enable them to make important discoveries about the entertainment industry. This research work deals with a learning process about television aimed at 7 to 11 year olds, […]
Desde los «efectos» mediáticos hasta la influencia
This article provides the theoretical framework of cultural sociology to position arguments on the effects and power of the media in a symbolic dimension that transcends the division between the functionalist and critical theories of the effects of the media. These theories presuppose the «materiality» of media practices which should be replaced by a more […]
Media Education and Media Literacy: Russian Point of View.
Fedorov, Alexander (2010). Media Education and Media Literacy: Russian Point of View. LAMBERT Academic Publishing, 364 p. •Language: English •ISBN-10: 3838393236 •ISBN-13: 978-3838393230
Федоров А.В. Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности.
Федоров А.В. Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010. 64 c. ISBN 987-5-87976-640-0 В словаре, составленном президентом Ассоциации медиапедагогики России А.В.Федоровым на основе научной литературы и практической работы научно-образовательных центров, дана современная терминология, касающаяся основных моделей, доминирующих педагогических концепций, идей и задач развития медиаобразования, медиаграмотности, медиапедагогики, медиакультуры, медиакомпетентности. […]
Литературный медиамир: Школьный журнал научных и творческих работ учителей и учащихся.
Журнал издается при информационной поддержке Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования «Таганрогский государственный педагогический институт» Руководитель проекта доктор педагогических наук, профессор, президент Ассоциации медиапедагогики России, главный редактор журнала «Медиаобразование» А.В. Федоров Главный редактор – А.С.Галченков tina5@rambler.ru
UN Radio Special Project: 15
UN Radio, in partnership with UNFPA and UNIFEM, tells the stories of 15-year old girls around the world. We hear about their problems, their hopes and their dreams. These are girls born at the time the Beijing World Conference on Women reached landmark agreements on gender quality and women’s empowerment (Beijing +15). They were 5 […]
Does Childhood Television Viewing Lead to Attention Problems in Adolescence? Results From a Prospective Longitudinal Study
Article Published by the Journal Pediatrics in 2007. Abstract: There is controversy over whether childhood television viewing causes attention problems. The findings from cross-sectional and longitudinal studies have been mixed. To our knowledge, no longitudinal studies have assessed the impact of children’s television viewing on attention problems in adolescence. The objective of this study was […]
Resources from Fondazione Mondo Digitale
Fondazione Mondo Digitale works for an inclusive knowledge society by blending innovation, education, inclusion and fundamental values. The benefits that comes out from knowledge, new technologies and innovation should be an advantage of all people without any kind of discrimination. Its web site offer a wide range of resources like videos, articles or teaching tools.
- « Previous Page
- 1
- …
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- …
- 449
- Next Page »