Aquí trobaràs tot el material necessari que fem servir als tallers del projecte Barcelona Aula Mòbil d’alfabetització audiovisual: el dossier pel professorat, plantilles d’storyboard, planificació de rodatges…
La voluntat del projecte Barcelona Aula Mòbil no és només fer un curt, simo apropar el llenguatge audiovisual a alumnes i professors per tal de formar espectadors crítics davant els audiovisuals que ens envolten en el nostre dia a dia. Així, en aquest apartat trobaràs les bases del llenguatge audiovisual i altres temes interessants que et serviran per dur a terme el projecte, però també en la teva rutina, i deixar de ser analfabets audiovisuals.
Què és l’Alfabetització Audiovisual?
“L’Educació per a la Comunicació (EPC) o Educació en Matèria de Comunicació procura l’alfabetització audiovisual i multimèdia de la població. Els conceptes que es manegen normalment en l’àmbit “educomunicatiu” troben les seves arrels més remotes al començament del segle XX i presenten el seu major desenvolupament fa, almenys, quatre dècades. En una definició molt general, la EPC es planteja ensenyar a analitzar els missatges i, al mateix temps, ensenyar a desenvolupar destreses perquè els perceptors es converteixin en productors de comunicació, a partir del coneixement dels llenguatges, tècniques i formes d’explotació didàctica que mitjans i sistemes d’informació i comunicació faciliten.”
A la seva activitat docent uneix el professor García Matilla la seva activitat com a responsable de Programes de Servei Públic a Telemadrid (1992-1994), on aconsegueix una menció especial del prestigiós premi Jules Verne per la qualitat dels seus programes de Servei Públic.
Ha participat com a ponent en nombroses trobades, congressos i seminaris; ha dirigit i coordinat diverses recerques, i és autor o coautor de diversos llibres sobre pedagogia dels mitjans audiovisuals.