Jordi Torrent y Roberto Aparici dialogan en el artículo Educomunicación – Participación Ciudadana y Creatividad acerca de la vigencia, el significado y el alcance de la Media Literacy y la Ecología de Medios, conceptos aparentemente sinónimos pero con varios matices diferenciadores. En su intercambio de ideas y propuestas muestran su preocupación por la ocupación de la esfera privada del medio ambiente cultural ante la connivencia socio política e institucional y reclaman el “cultural enviroment” como un espacio público y como un derecho fundamental para el desarrollo democráctico de nuestras sociedades.
