La investigación que se presenta ha tenido como objetivo implementar en la ciudadanía riojana el concepto de “competencia mediática”, a través del diagnóstico de las necesidades y carencias de las ciudadanas y ciudadanos riojanos, para en futuros estudios establecer un programa de evaluación que permita aportar propuestas formativas en el ámbito de las dimensiones de la competencia mediática.
Esta investigación fue impulsada inicialmente por el Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) a través de la Universidad Pompeu Fabra. Posteriormente, con el reconocimiento del Ministerio de Educación, la propuesta se hace extensiva a todo el territorio estatal, añadiéndose al equipo inicial, investigadores procedentes de diecisiete Universidades de diferentes Comunidades Autónomas del Estado Español.
La originalidad de la investigación, la escasez de antecedentes teóricos, la progresiva implicación de Universidades e instituciones hasta completar todas las Comunidades Autónomas de España en el equipo de investigación explican que este estudio haya tenido una larga gestación que culmina con la puesta en marcha de un Proyecto I+D coordinado, con tres subproyectos, que abarcan a la totalidad del Estado Español y que supone un salto cualitativo importante en el desarrollo de este trabajo.
En la Comunidad Autónoma de La Rioja se ha contado con la Universidad de La Rioja.