Права ребенка и проблема насилия на российском экране: цикл статей д.п.н., профессора А.В.Федорова
This publication was supported under a grant funded by the Program of Individual Research of The John and Catherine MacArthur Foundation (grant N 03-77894-000-GSS).
Данное исследование выполнено при поддержке гранта программы индивидуальных исследований Фонда Джона и Кэтрин МакАртуров (грант N 03-77894-000-GSS).
В данный раздел включены также статьи Д.В.Жмурова, Н.П.Рыжих и др. авторов, пишущих на тему медийного насилия
Федоров А.В. Школьники и компьютерные игры с «экранным насилием»//Педагогика. 2004. № 6. С.45-49.
Проблема насилия на российском экране,
Отношение школьных учителей к проблеме насилия на экране,
Медиаобразование как один из путей противостояния негативному воздействию экранного насилия на несовершеннолетнюю аудиторию,
Медиаобразование и проблема насилия на экране,
Федоров А.В. Влияние телеэкранного насилия на детскую аудиторию в США//США-Канада: Экономика, политика, культура. – 2004. – № 1. – С.77-93,
Федоров А.В. Права ребенка и насилие на экране//Мониторинг. 2004. № 2. С. 87-93,
Федоров А.В. (2004). Насилие на экране//Человек. 2004. № 5.
Федоров А.В. (2007). Несовершеннолетняя аудитория и насилие на экране//Педагогическая диагностика. 2007. № 1. С.141-151.
Жмуров Д.В. (2007). Сценарная агрессия. Влияние СМИ на криминализацию молодежи,
Жмуров Д.В. (2005). Компьютерные игры и подростковая агрессия,
Жмуров Д.В. (2004). Теленасилие,
Федоров А.В. Школьники и насилие на экране: ситуативные тесты//Педагогическая диагностика. 2007. № 4. С.131-157,
Федоров А.В. Права ребенка и проблема насилия на российском экране. Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. 418 c.
Программа учебного курса для педагогических вузов «Насилие на экране и реабилитационные возможности медиаобразования».