تعد Digital Youth Consortium مؤسسة لا تهدف للربح، مدعومة من جانب بلدية روما من أجل تشجيع التعاون بين المدارس والمعاهد التدريبية والإدارة العامة المحلية وشركات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. وتقدم مؤسسة Digital Youth Consortium حلولاً واقعية للمشاكل التي تهم عالم العمل، ابتداء من تدريب الشباب إلى التعيين في الوظائف، إضافة إلى المؤهلات وتحسين الموارد المتعلقة بالعمل. […]
Immersive Education
تعد Immersive Education، التي أنشئت في عام 1999 نتيجة للتعاون بين جامعة أكسفورد Oxford University وIntel، ناشراً متخصصاً حائزاً على جوائز للبرامج التعليمية، بأكسفورد، المملكة المتحدة. واستناداً إلى المقدمة المنطقية التي مفادها أن التلاميذ يتعلمون بشكل أكثر فعالية عندما يكون التعلم مسلياً، تتضمن منتجات Immersive Education العديد من البرامج والألعاب اللوحية الحاصلة على جوائز. حيث […]
The International Clearinghouse on Children, Youth & Media
يعمل Clearinghouse على جمع وتوثيق الأبحاث والمعلومات الأخرى عن الأطفال، والشباب، ووسائل الإعلام في جميع أنحاء العالم. ويهدف Clearinghouse من خلال الحوليات والنشرات الإعلامية والمقالات الاستقصائية إلى توسيع نطاق تلك المعرفة ووضعها في سياقها، ومن ثم زيادة الوعي والتربية الإعلامية. ونظراً لحاجة Clearinghouse الأساسية إلى شبكة عالمية لإتمام عملها، فإن ذلك يتم بالتعاون مع اليونسكو. […]
Media Education Foundation
تقوم Media Education Foundation بإنتاج وتوزيع الأفلام الوثائقية وغيرها من الموارد التعليمية من أجل تحفيز التفكير النقدي في الأثر الاجتماعي والسياسي والثقافي للإعلام الجماهيري الأمريكي. وتتمثل رسالة Media Education Foundation (MEF) في الاستجابة للتحدي الذي يفرضه التهديد الجذري والمتصاعد للشركات على الديمقراطية. ومنذ تأسيسها في عام 1991 على يد أستاذ الاتصالات بجامعة مساتشوستس والعالم الإعلامي […]
المركز الأوروبي التربية الإعلامية European Centre
بدأ مشروع ECML في عام 2004، وانتهى في عام 2006، بمشاركة تمويلية من اللجنة الأوروبية ضمن إطار برنامج “مبادرة التعلم الإلكتروني eLearning Initiative”. وكان هدف المشروع يتمثل في إنشاء المركز الأوروبي للتربية الإعلامية (ECML) كمنظمة تعليمية لا تهدف للربح لمساعدة الأطراف المعنية على تفهم الأسباب وراء أهمية تدريس الثقافة الإعلامية ومنح الطلاب أدوات تعليمية جديدة. […]
Digital Beginnings
بحث مشروع Digital Beginnings في استخدام الأطفال للثقافة الشعبية، ووسائل الإعلام، والتقنيات الجديدة في المنزل. وأجري في الفترة من سبتمبر/أيلول 2004 إلى يوليو/تموز 2005. ومول المشروع من قبل كل من BBC Worldwide ومؤسسة Esmée Fairbairn Foundation. لقد أجري استقصاء شمل 1825 أب وأم ومقدمي الرعاية للأطفال (من سن الميلاد إلى 6 سنوات) الذين شاركوا في […]
Childnet International
تعد Childnet International منظمة غير هادفة للربح تتعاون مع منظمات أخرى على المستوى الوطني للمساعدة في جعل الإنترنت مكاناً رائعاً وآمناً للأطفال. وتسعى Childnet من خلال سلسلة من المشاريع التي تبحث في الاستخدامات التي يمكن أن تكون سلبية للإنترنت، إلى تشجيع الطرق الإيجابية والإبداعية التي تجعل الأطفال يستفيدون من الإنترنت. وتعمل Childnet على جعل الإنترنت […]
Media Literacy
Esta página proporciona información sobre la alfabetización mediática, incluyendo su definición, historia, defensores y referencias.
Proceedings of the Media Ecology Association
Esta página proporciona todos los números de Proceedings of the Media Ecology Association que representan los mejores artículos propuestos después de la presentación de cada convención anual de la Media Ecology Association.
In Medias Res
Esta página proporciona enlaces a todos las ediciones de In Medias Res —el boletín informativo oficial de la Media Ecology Association y un beneficio para los miembros de la MEA.
- « Previous Page
- 1
- …
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- …
- 411
- Next Page »