A pesar de su reputación por el conservadurismo y la sobriedad discursiva, la disciplina de la Historia dista mucho de ser monolítica. Los desafíos continuos que enfrenta la investigación histórica y los protocolos de escritura han dado como resultado una variedad sumamente diversa y dinámicamente cohibida de las metodologías conflictivas.
Past Indiscretions: Digital Archives and Recombinant History
Este capítulo analiza el impacto de las tecnologías digitales en los escritos de la historia, sosteniendo que la lógica narrativa de la base de datos y el motor de búsqueda han dado como resultado dos movimientos divergentes – uno que busca articular una historia “total” de alcance enciclopédico y arraigada en conceptos relativamente estables de […]
Open Source: Cinema in the Public Domain
En algún momento del futuro cercano, deberán plantearse las preguntas más importantes – sobre el tipo de mundo en el que deseamos vivir y cuán grande será el espectro del control corporativo que permitiremos que frecuente nuestra participación en la cultura mediática que nos rodea. ¿Realmente podemos esperar que las generaciones actuales equipadas con PC […]
Experiments in Interactive Panoramic Cinema
Este artículo describe varios proyectos de investigación sobre el cine panorámico interactivo que intenta eludir las preocupaciones narrativas del cine convencional y en cambio se basa en nociones de espacio, movimiento y público personificado en lugar de la narrativa tradicional.
Expanding the Concept of Literacy
El concepto de un idioma compuesto por elementos aparte de la palabra y el texto no es fundamentalmente nuevo ni particularmente revolucionario. Más bien, este concepto es un avance revolucionario de las ideas y las prácticas que nos han acompañado desde los primeros esfuerzos humanos por dejar registros y relatar historias. La tecnología simplemente permite […]
Media Education: A Historical Perspective
Este artículo fue creado con el apoyo del programa de propósito especial del departamento analítico “Desarrollo del potencial académico de la educación superior” (2006-2008) del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa.
Media Education: Sociology Surveys
Este libro incluye los resultados de encuestas de sociología sobre la educación mediática y la influencia mediática.
Proposal for an International Research Project on Children and Media to Create Indicators for a Media Social Responsibility Index
El objetivo del proyecto de investigación propuesto es mejorar la situación de los medios de comunicación para los niños y los jóvenes (menores de 18 años de edad) en el mundo, creando indicadores para un Índice de Responsabilidad Social en los Medios de Comunicación.
International Clearinghouse on Children, Youth & Media- Special Themes
Special Themes es una base de datos de estos artículos clasificados de acuerdo a sus temas principales en los siguientes tópicos: Los niños en la guerra, Las producciones de los medios de comunicación, Influencias, Acceso y Regulaciones, Imágenes de niños, Educación mediática, Investigación sobre la violencia, Publicidad, Participación y Juegos de computadora.
Media Education Foundation
Esta página proporciona documentales producidos y distribuidos por la Media Education Foundation para inspirar la reflexión crítica sobre el impacto social, político y cultural de los medios de comunicación masivos estadounidenses. Estos documentales se dividen en los siguientes temas: (1) los medios de comunicación, el género y la diversidad, (2) los medios de comunicación y […]
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