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Center for the Study of Children, Youth, and Media (CSYM)

March 7, 2008, Filed Under: Media & Information Literacy, Organizations, Youth Media

El Center for the Study of Children, Youth, and Media (CSYM) es un centro de investigaciones con sede en la Universidad de Londres. El Center for the Study of Children, Youth, and Media:  realiza proyectos de investigación y consultorías financiados  organiza conferencias y seminarios públicos  organiza redes de trabajo de investigadores y […]

 

Media Education Wales

March 7, 2008, Filed Under: Media & Information Literacy, Organizations

Creada en 1986, Media Education Wales es una organización sin fines de lucro cuyo Consejo de administración está compuesto por profesores, asesores y otros miembros. Ofrece apoyo en medios de comunicación e imagen en movimiento por medio de recursos, formación, eventos, proyectos, investigación y consultoría. El principal interés de Media Education Wales es facilitar a […]

 

Media Education Association (MEA)

March 7, 2008, Filed Under: Media & Information Literacy, Organizations

La Media Education Association (MEA) ofrece a profesores de medios de comunicación en Inglaterra y Gales una asociación profesional y un foro de discusión acerca del desarrollo del mundo de los medios y de la educación en medios. El MEA busca brindar apoyo a profesores de medios así como promover la educación y trabajar para […]

 

Film Education

March 7, 2008, Filed Under: Organizations, Youth Media

Film Education es una institución benéfica registrada, desarrollada en 1985 y fundada por la industria cinematográfica del Reino Unido y el BFI. Film Dado que la educación mediática es cada vez más importante en los programas de estudio en las aulas de clase, Film Education trabaja para producir y difundir materiales educativos actuales acerca del […]

 

British Board of Film Classification (BBFC)

March 7, 2008, Filed Under: Organizations, Youth Media

Creado por el British Board of Film Classification (BBFC), el Children’s British Board of Film Classification (CBBFC) es un sitio Web interactivo que permite a los niños comprender mejor y participar en la manera como son clasificadas y evaluadas las películas por la BBFC. La página principal del sitio Web ofrece una descripción de todas […]

 

Connections Communications Centre

March 7, 2008, Filed Under: Media & Information Literacy, Organizations

Fundada en 1982, Connections Communications Center es una institución benéfica registrada dedicada la promoción de la diversidad cultural y de nuevas oportunidades en la industria mediática. El centro ofrece formación, asesorías y apoyo para la búsqueda de empleo con el fin de ayudar a abrirle las puertas a la industria mediática a quienes se encuentran […]

 

Children Go Online Project

March 7, 2008, Filed Under: Organizations, Youth Media

Children Go Online del Reino Unido es un proyecto que explora la naturaleza y el significado del uso que hacen de Internet los niños, realizando para ello un seguimiento de los nuevos modelos de actitudes y prácticas en diversos contextos sociales en el Reino Unido. Este proyecto hace parte del programa e-Society del ESRC y […]

 

Open Source Democracy- How online communication is changing offline politics

March 7, 2008, Filed Under: Media & Information Literacy, Resources

a paper on the development of the interactive mediaspace and its influence on the way cultural narratives are developed, monopolized and challenged.

 

Web 2.0 for Content for Learning and Teaching in Higher Education

March 7, 2008, Filed Under: Media & Information Literacy, Resources

This study has focuses on the content sharing aspects of Web 2.0, including textual, sound, and video data. The study is also cognizant of the fact that content sharing via Web 2.0 mechanisms can be the enabler of social software.

 

Ofcom Executive Summary on the media literacy of children and young people

March 7, 2008, Filed Under: Media & Information Literacy, Resources

This document provides a comprehensive review of the academic literature relating to children’s and young people’s media literacy. It focuses primarily on television, radio, the internet and mobile telephony; and specifically addresses the various barriers to, and enablers of, media literacy.

 

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