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WSIS – Community

October 19, 2012, Filed Under: Media & Information Literacy, Organizations

Purpose of the platform is to facilitate information gathering and exchange, and common development of ideas and projects among the multi-stakeholder team for each Action Line through collaborative and community oriented online tools.

 

Gender Links Media Centres of Excellence

August 6, 2012, Filed Under: Media & Information Literacy, Organizations

Gender Links has established Media Centres of Excellence (COEs) in gender mainstreaming as a follow up to gender and media research, advocacy, training and policy work that GL has been conducting in SADC since its establishment in 2001. Following the extensive work with the media, GL is going beyond the six stage gender policy process […]

 

Centro Internacional de Referência em Mídias para Crianças e Adolescentes

January 26, 2012, Filed Under: Media & Information Literacy, Media Education Policy, Resources

Esta declaração foi emitida unanimemente pelos representantes de 19 nações durante o Simpósio Internacional sobre Educação para as Mídias da UNESCO, realizado na cidade de Grunwald, República Federal da Alemanha, em 1982. Ela é reproduzida aqui, pois os professores de mídia poderão considerá-la útil como referência ou citação ao prepararem análises racionais, justificativas ou documentos […]

 

Promoting media and information literacy in Brazil

December 18, 2011, Filed Under: Media & Information Literacy, Resources

UNESCO MIL Curriculum cover page – © UNESCO UNESCO’s Brasilia Office established a partnership with the Federal University of Triângulo Mineiro (UFTM) to publish a Portuguese version of the UNESCO Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. As a pilot phase of the Initial Teachers Training (ITT) initiative, 1,000 copies of the Portuguese version will […]

 

Teoria e Crítica do Discurso Noticioso

December 5, 2011, Filed Under: Media & Information Literacy, Resources

Este livro ensaia a possibilidade de um diálogo entre conceitos sociofenomenólógicos e a Análise Crítica do Discurso, ambas aplicadas ao campo do texto jornalístico. Assim, inscreve-se na área dos estudos jornalísticos, mais particularmente da Teoria da Notícia. Destaque-se que “Teoria e Crítica do Discurso Jornalístico” é o resultado de um trabalho pós-doutoral efectuado na sua […]

 

Youth Press Portugal

August 26, 2011, Filed Under: Media & Information Literacy, Organizations, Youth Media

The Youth Press PORTUGAL (YPP) is an organization of young journalists and media makers. It was created in the end of 2007 and it aims to contribute to the adequate integration and professional assertion of young Portuguese journalists and media creators. It is employed to protect its members’ rights and interests, in close collaboration with […]

 

Llivros sobre mídias sociais, comunicação e web 2.0

January 11, 2011, Filed Under: Media & Information Literacy, Media Education Policy, Resources, Youth Media

225 livros sobre mídias sociais, comunicação e web 2.0 para download —- O Blog Mídia8! nasceu originalmente como um projeto acadêmico em 2007, se profissionalizou e atualmente se encontra como uma plataforma estruturada de publicação, compartilhamento e divulgação de informações, que tem a prazerosa missão de tentar englobar em um mesmo séquito comunicacional o jornalismo, […]

 

A EDUCAÇÃO JORNALÍSTICA NO MENA: pisando em cascas de ovos

September 4, 2010, Filed Under: Media & Information Literacy, Media Education Policy, Resources, Youth Media

Um dos cenários mais contraditórios da mídia é o do Oriente médio e da África do Norte (meNa), o que é um reflexo das suas sociedades contrastantes e agitadas que sofrem os efeitos negativos das democracias impostas e das três síndromes: da doença, da pobreza e do analfabetismo. Usando a metáfora de pisar em cascas […]

 

Educom.JT:O Núcleo de Comunicação e Educação

May 18, 2010, Filed Under: Media & Information Literacy, Resources, Youth Media

Os recentes estudos desenvolvidos pelo NCE sobre a inter-relação comunicação e educação apontam para a emergência de um campo de intervenção social caracterizado por oferecer um suporte teórico-metodológico que permite aos agentes sociais compreenderem a importância da ação comunicativa para o convívio humano, a produção do conhecimento, bem como para a elaboração e implementação de […]

 

Porto do Jornal Escolar

March 9, 2010, Filed Under: Media & Information Literacy, Organizations, Youth Media

A Articulação no Semiárido Brasileiro (ASA) conta agora com um novo integrante: o Comunicação e Cultura, filiado através do Fórum Cearense pela Vida no Semiárido. A ASA é uma rede iniciada há cerca de 10 anos, sediada em Recife (PE), que reúne mais de 700 entidades que trabalham para o desenvolvimento do semiárido nordestino, nos […]

 

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